Le Chef du gouvernement Aziz Akhannouch a présidé à Rabat une réunion consacrée au suivi de la réforme du système de l’éducation nationale et du préscolaire. Cette rencontre a permis d’évaluer l’état d’avancement des principaux chantiers engagés dans un secteur placé au premier rang des priorités de l’Exécutif, conformément aux Hautes Directives de S.M le Roi Mohammed 6, que Dieu L’assiste.

En ouverture des travaux, le Chef du gouvernement a rappelé que l’éducation constitue un levier central pour le développement du capital humain et la consolidation des fondements de l’État social voulu par le Souverain. Il a mis en avant les moyens financiers mobilisés afin d’améliorer la qualité de l’école publique et de renforcer l’équité et l’égalité des chances.

La réunion a notamment dressé un bilan de la généralisation de l’enseignement préscolaire, dont le taux de réalisation atteint désormais 80 pour cent, au bénéfice de plus de 985.000 enfants. Les participants ont également examiné l’extension du programme Écoles pionnières, appelé à couvrir 80 pour cent des établissements primaires à l’horizon 2026 2027, après des évaluations faisant état d’une progression dans la maîtrise des apprentissages fondamentaux.

S’agissant des Collèges pionniers, une baisse significative de la déperdition scolaire a été enregistrée dans les établissements concernés, le taux passant de 8,4 pour cent à 4,45 pour cent, parallèlement au renforcement des dispositifs d’accompagnement des élèves.

Les échanges ont aussi porté sur la réduction de l’encombrement scolaire, l’amélioration des services d’appui à la scolarité, notamment le transport et les internats en milieu rural, ainsi que sur l’élargissement de l’enseignement de l’amazigh au primaire et de l’anglais au secondaire.

Le Chef de l’Exécutif a enfin appelé à accélérer la cadence des réformes et à engager la réflexion autour d’une stratégie nationale de l’éducation au-delà de 2026, dans la perspective de bâtir une école publique de qualité, inclusive et performante.